L’adolescence, -cette période qui n’a pas toujours reconnue comme un âge à part entière-, constitue un passage, un sas entre l’enfance et l’âge adulte, au sein duquel le jeune prend peu à peu conscience de sa responsabilité dans ce qu’il vit.

 

• Pour ces jeunes, comme pour leur entourage, l’adolescence constitue un moment d’adaptations successives à de multiples changements physiques, affectifs, sociaux et culturels. Il s’agit pour lui :

• De trouver sa place au sein de notre monde

• D’accéder à son propre épanouissement, tout en se pliant à de nouveaux paramètres, à de nouveaux paradigmes.

Tout cela est potentiellement déstabilisant !

• Pour les parents, cela les challenge sur leur patience ainsi que sur leurs stratégies protectrices.

• Pour l’accompagnant, le coach, le psychologue, cela implique de reconnaitre à cette période charnière, ses spécificités, tout en se gardant de s’appuyer sur des stéréotypes :

• Se défaire de ses propres jugements à son égard

• Des jugements en lien avec ses propres expériences de cette « traversée »

Ou encore :

• Aux images qu’il en reçoit.

​

Le discours habituellement véhiculé au sujet des adolescents cherche à démontrer que celui-ci s’éloigne de « vraies valeurs ». Ils en seraient irrespectueux, dangereusement précoces en tout.